quarta-feira, 31 de julho de 2013

Ángela Bachiller a primeira vereadora com síndrome de Down




Foi nessa segunda feira (29) que a jovem auxiliar administrativa, de 29 anos, Ángela Bachiller foi nomeada vereadora da cidade de Valladoladi, na Espanha. Virou noticia na rede pelo fato de Ángela ter síndrome de Down o que gerou comoção e até mesmo estranheza entre muitos. A moça foi nomeada pelo Partido Popular (PP) e tomou posse após a renúncia do vereador Jesus García Galván, acusado de corrupção urbanística. 

Ao ser nomeada, a frase dela foi "obrigado por tudo, obrigado por confiarem em mim", o que muito me emocionou, pois existe muito mais profundidade nessas palavras. Se pensarmos a questão de confiar nas capacidades de pessoas que sejam síndromicas, deficientes, diferentes, não faz parte da nossa cultura, nós naturalmente colocamos limitações nas pessoas e ficamos a repetir : "ele não pode fazer isso", "ele nunca vai conseguir aquilo" ... entre milhares de outros momentos que presenciamos. A querida Ángela é um exemplo de superação e de que capacidades humanas tem a ver com dedicação e a vontade e a busca por aquilo que queremos.

Que esse seja o primeiro caso de muitos desses que vejamos. Quero poder estar viva para ver casos assim não serem algo raro e sim algo normal. Ter em todas as turmas crianças de todos os tipos sendo ensinadas, com uma rede bem preparada e no nosso mercado de trabalho nos depararmos com pessoas de todos os tipos. Assim teremos um Brasil mais solidário, mais humanizado. 

Parabéns Ángela Bachiller, que você seja a primeira DE MUITOS!


domingo, 28 de julho de 2013

Paralimpiadas 2013

Orgulho do nosso país



Nas últimas semanas ocorreram os jogos paralímpicos, que duraram 9 dias e aconteceram na cidade de Lyon na França. Foi uma competição histórica não só pelo número de participantes (mil atletas), mas também pela participação de 99 paísess. 
Foi uma grande competição e o Brasil superou-se em medalhas e também conquistou muitos recordes. 
Não posso deixar de citar aqui um pouco da minha tristeza por termos uma mateórica vitória e não termos a representação que deveriamos nos nossos veículos de comunicação. Nas OLÍMPIADAS temos coberturas espetaculares, os veiculos televisivos param para passar as provas. E nos jogos PARALÍMPICOS? Ficamos sabendo das medalhas e vitórias dos nossos atletas como? Com uma matéria singela no meio do jornal da hora do almoço, ou durante uma pequena matéria nos programas de esporte?

Permitam-me fazer uma comparação do número de medalhas que nosso Brasil ganhou nas OLIMPIADAS de Londres em 2012:

3 ouros. 
5 pratas. 
9 bronzes. 

Total 17.

E nas paralímpiadas de Lyon esse ano:

16 ouros.
10 pratas.
13 bronzes.

Total 39.

É uma diferença gritante aos olhos, fora o exemplo de garra e superação que podemos aprender com esses atletas. Será que os responsáveis pelas emissoras não se dão conta da importancia que é para o nosso país termos a transmissão desses jogos? A população precisa dessa injeção de amor, de exemplo, de realidade. Nosso país precisa urgentemente se tornar inclusivo em todos os aspectos. 
Não quero aqui desmerecer as olimpíadas, pois a cobertura que é dada está correta e deve mesmo abraçar os jogos, porém o que clamo é a igualdade para os jogos paralímpicos. Precisamos de um país mais consciente, mais solidário, mais sensível e só conseguiremos galgar esses degraus se os nossos meios de comunicação assim deixarem e se nossa população continuar lutando por seus direitos. O gigante acordou, VAMOS VER SE NÃO VOLTA A COCHILAR!

Abaixo um vídeo maravilhoso das paralimpiadas (quando ainda chamavamos de paraolimpiadas). Um vídeo motivacional incrível. Impossivel não se emocionar!!!!




sábado, 27 de julho de 2013

O QUE IMPORTA É NASCER COM SAÚDE!?


Quem nunca ouviu essa expressão? Eu já ouvi inumeras vezes e sempre achei muito engraçado, porque afinal de contas se não nascer com saúde o amor irá diminuir? Sim, sim eu sei que a preocupação será em dobro e tudo mais, que não é facil ter um filho com alguma doença ou síndrome, mas essa frase nos mostra a raiz de um preconceito (que é gerado a partir do medo de ter um filho "diferente") que é transmitida de geração a geração. 

Entrando mais a fundo nessa questão do nascimento de uma criança com necessidades especiais é como a familia entra em choque inicial, muitas vezes entrando em um estado de luto. É a visão da eterna dependencia que a familia acaba por impor aos pequenos, atrapalhando por vezes na busca pela autonomia do ser em questão. A familia acaba criando uma rotina cerceadora na intenção de proteger. Não digo aqui que a questão de proteção e acolhimento não sejam muito nobres, mas sugiro uma revisão de valores na questão do desejar que a normalidade venha junto com o "manual de instruções" do novo ser. Acredito que ser familiar de uma pessoa com necessidades especiais, se olhado por outro prisma, acaba por ser uma dádiva, um crescimento pessoal, uma busca constante por conhecimentos e como eu disse em outras postagens: ver o mundo inclusivo, o mundo que deveria ser de todos e fica restrito a alguns. Acreditem existe magia no mundo quando acabamos por ver o diferente, quando não ditamos o que é "NORMAL" e o que é "ANORMAL". Ao convivermos (e compreendermos) com pessoas que possuam necessidades especiais nos tornamos seres humanos solidários, entendedores que todos tem um tempo próprio, um ritmo, uma visão diferenciada de mundo.  Diferentes pontos de vista são o motivo do mundo evoluir, pois se todos pensassemos igual não teria porque buscarmos mudanças, pois estariamos todos satisfeitos. 
Então sugiro que de agora em diante ao invés de dizermos "se vier com saúde está bom", que digamos "que venha para meus braços, isso já está muito bom".

Abaixo um video contendo uma música bem interessante que nos fala sobre a questão do padrão de normalidade (que não existe ao pé da letra).




sexta-feira, 19 de julho de 2013

A arte imita a vida

Autismo é retratado na novela da globo


Algo anda chamando muita atenção nos ultimos meses: a presença de uma personagem com autismo chamada Linda, interpretada pela atriz Bruna Linzmeyer na novela "Amor à Vida", da rede globo. A história caracterizada na novela se refere a uma familia que convive com o autismo e mostra os dramas e dificuldades de lidar com o autismo. Algo que me chamou muita atenção durante os capitulos é a busca da familia atualmente para que a personagem adquira autonomia, para isso estão usando um calendário que presenteia a menina com um chocolate todos os dias que ela conseguiur não fazer xixi na cama e arrumar a sua cama, e na trama está existindo grandes progressos, mas o mais interessante desse processo é a familia e suas inseguranças, o medo de dar autonomia e não acreditar totalmente na capacidade de progressos. Uma cena que chamou muito a atenção é a mãe dizendo: "mas porque ela precisa arrumar a cama? eu posso fazer isso por ela, eu gosto de arrumar". Retrata claramente a dificuldade da familia em despojar-se do medo de perder a rotina que a familia criou. 
Outro ponto a ser relatado é a ótima interpretação que a atriz Fernanda Machado, que interpreta a personagem Leila, caracterizando o bulling e o preconceito, até mesmo dentro de casa. A não aceitação de pessoas com necessidades especiais existe ainda, e muito, é o preconcito arraigado ainda na sociedade. 
Nas semanas anteriores, a familia procurou um psicologo, especializado no trato com pacientes autistas, o que é muito interessante, pois a familia precisa de apoio para conseguiu lidar com muitos situações. Outra frase importante, foi a do pscologo que afirmou que as vezes para ajudar o autista é necessário cuidar da familia toda! 
Não é vergonha nenhuma pedir ajuda, ter dúvidas, medos e tudo mais, vergonha é não ir atrás das informações, todos precisamos de ajuda todos os dias.  

Abaixo o link da entrevista com a atriz Bruna Linzmeyer que interpreta a Linda na novela, falando sobre essa tragetória para construção do personagem:

http://globotv.globo.com/rede-bahia/g1-ba/v/atriz-bruna-linzmeyer-fala-sobre-personagem-autista-na-novela-amor-a-vida/2581706/

Abaixo tem um vídeo muito bacana da turma da Mônica, para ensinar as crianças sobre como é ter amiguinhos autistas! Vale a pena dar uma olhada.


Neste outro vídeo vemos os vários tipos de autismo.


E você o que acha disso tudo que estamos vendo nas telinhas!??? 


domingo, 14 de julho de 2013

A beleza através das mãos.


Primeiro espero você olhar o vídeo e depois comentamos:



Galerinha quando eu vi esse vídeo fiquei encantada, não só com a linda atuação dessas crianças e jovens, mas também o que eles interpretam através da letra da música: "A gente quer viver pleno direito, a gente quer viver todos os defeitos, a gente quer viver UMA NAÇÃO, a gente quer é ser um CIDADÃO".
É o desejo mais profundo de todos os seres humanos, não importando se são surdos, cegos, surdocegos, autistas, downs, seja o que for, todos tem os mesmos direitos e isso deve ser respeitado. 
Espero que esses jovens que mostraram a sua alegria e beleza toquem seus corações como tocaram o meu!! 
Deixo aqui minha admiração pela cultura surda e meu desejo que com o tempo as pessoas se conscientizem que todos devemos aprender ao menos o básico da Libras para podermos nos comunicar! Podemos aprender aos poucos, assim como aprendemos a pintar, desenhar, ler, falar! O que importa é querermos!!!
Que o Coral Mãos Vivas continue com esse lindo trabalho que encanta a quem vê!!


E você, gostou????



sexta-feira, 12 de julho de 2013

Animais e a educação especial 

Um grande auxilio

Essa semana recebi um vídeo nas redes sociais que mostra a relação de um pequeno menino, com sindrome de down, sendo estimulado por uma cadela labradora que se aproxima do menino enfaticamente, acariciando-o e brincando. Me chamou atenção o fato pela docilidade do animal para com a criança, cativando-a pacientemente e mostrando delicadeza no lidar com o menino. 
Indo mais a fundo sobre o assunto, pesquisando, podemos ter relatos de pesquisas e mesmo tratamentos que são feitos em ambientes hospitalares com cães e outros animais. Esse tipo de tratamento chamamos de TAA – Terapia Assistiva por Animais. O objetivo desse tipo de trabalho é a introdução do animal (cão, cavalo, gato...) junto a um individuo ou grupo onde o animal se torna parte integrante de um tratamento. O animal tem um treinamento especifico, uma vida saudável e é acostumando com a socialização.
Não precisamos ir muito longe, apenas termos a sensibilidade de notar a o quanto os animais são capazes de nos amar de forma incondicional, de nos esperar diariamente sempre preparados para nos dar carinho, e para  uma criança com necessidades especiais esse contato é ainda mais importante, é um estimulo a reação que o animal provoca. Vemos isso no vídeo abaixo, o menino é constantemente tocado e sendo forçado a reagir e interagir.
Eu vivi a vida em contato com muitos animais e sou prova viva do aprendizado constante que temos com eles, se eu pudesse dar uma dica para aqueles que possuem pessoas com necessidades especiais em casa eu diria: use a seu favor essa doação afetiva dos animais para o auxilio no desenvolvimento das potencialidades daquele que você deseja ajudar.

Abaixo está o vídeo que inspirou esse post.
Aproveitem e se deliciem com esse amor.




quinta-feira, 11 de julho de 2013

Educação inclusiva: professores com necessidades especiais nas escolas

Na visão de Rogério Junqueira


 Li uma matéria no site da Revista Escola do Doutor em sociologia e pesquisador do InsititutoNacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira que discorre sobre a importância de termos professores portadores de necessidades especiais nas nossas salas de aula de regulares. Não pude deixar de concordar com seu ponto de vista, que defende que tendo professores com necessidades especiais lecionando nas escolas rompemos com a invisibilidade que costuma existir na nossa cultura "homogeneisada". Não posso deixar de citar o trecho fascinante em que ele expõe:
"A diversidade instiga e inquieta. Uma vez percebida em um processo dialógico, pode ser extremamente pedagógica. Ela ensina ao oferecer às pessoas a oportunidade de desmistificar o que imaginam acerca de si mesmas, do outro e do mundo. Nesse cenário, o estudante aprende a notar diferenças no que antes parecia homogêneo e a encontrar semelhanças no que era estranho. Uma escola que acolhe e valoriza a diversidade não é melhor apenas para aqueles considerados diferentes, é um ambiente melhor para todo".
É a base para a diversidade em nosso meio, é valorizar o diferente como algo NORMAL!!! Todos convivemos com a diversidade diária e não nos damos conta disso!! Um professor é uma referencia para seu educando e é atraves dessa diferença que poderemos  crescer e nos desevolver. Ter contato com pessoas com necessidades especiais desde pequeno é aprender a solidariedade, o respeito e o amor ao próximo para a vida toda!!
Para aqueles que quiserem acessar a matéria por completo (RECOMENTO MUITO), o link está ai!!

http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/entrevista-rogerio-junqueira-fala-formacao-presenca-professores-deficiencia-escolas-brasileiras-inclusao-737166.shtml

Boa leitura